Что сессия в болонском процессе нам готовит?

Когда я поступила на первый курс в университет, там уже во всю функционировала болонская система. Что она собой представляет – нам никто не объяснил. Ориентироваться приходилось только по рассказам старших курсов и по довольно скудным сведениям, найденным в Интернете. Когда первая сессия в жизни моего курса была на подходе, «выплыло» много неприятных моментов. Оказалось, рейтинг каждого предмета зависит только от фантазии преподавателя, а про сдачу экзаменов «автоматом» слышали вообще немногие. Изучив разнообразную литературу, я поняла, что стандартизация Болонского процесса произошла далеко не во всех странах, подписавших конвенцию. Так что говорить про стандартизацию на уровне вузов нашей страны вообще бесполезно. Как же всё таки проходит сессия при болонском процессе и при старой системе образования?

1. Баллы за занятия

Советская система образования предполагает получение оценок по пятибалльной (нововведение – 12-бальной) шкале за ответы на семинарах (практических занятиях) и за выполненные задания. Главное отличие болонской системы – баллы суммируются, их количество за каждое задание зависит от степени его сложности. Под конец семестра студент имеет определенный рейтинг.

2. Допуск к зачетам и экзаменам

При старой системе образования, как и при болонском процессе, студент должен получить допуск к сессии. Только в первом случае всё зависит от того, насколько добрый преподаватель. Ведь некоторые могут закрыть глаза на пропуски пар и несданные задания, а некоторые – заставят учить конспект «от и до» и доделывать невыполненные работы. В болонском процессе, теоретически, дела должны обстоять по-другому. За семестр студент набирает определенное количество баллов, за которые может получить определенную оценку. И не нужно сдавать экзамен. Но на практике всё не так. В некоторых вузах распространена практика, когда за практические занятия и лекции студент набирает половину рейтинговых баллов, а вторую половину должен получить на зачетной работе.

3. Процедура экзамена

Советская система проведения экзамена предполагает, что каждый студент вытягивает билет и отвечает по нему. Тут срабатывает «принцип рулетки» – повезет-неповезет. Как по мне, процедура проведения экзамена более удобна в болонском процессе. Каждый студент должен получить одинаковый бланк с заданиями. Рассаживают студентов так, чтобы никто не мог списать или посоветоваться друг с другом. Телефоны и прочие средства коммуникации кладут на стол преподавателя. В Англии разрешено пользоваться калькуляторами – но только определенными их моделями. Ведь студенты в любой стране хитры – даже в маленький калькулятор могут заправить огромное количество шпаргалок.

В теории сессия по болонскому процессу не так и страшна, но на практике получается немножко не так. А по-другому быть и не может – ведь преподаватели и студенты сами не в курсе, как должна быть организована сессия при болонском процессе. Остается надеяться, что это только начало, а дальше Министерство образования даст разъяснения болонской системе, тем самым облегчив жизнь всем.

Виктория Любименко