Треба підготувати сценарій до Дня вчителя? Нелегка ця справа, тому що «меню» свята повинно зацікавити і дорослих, і дітей. Крім того, сценарій до Дня вчителя не має бути надскладним – щоб школярі могли його вивчити, але й не примітивним, бо глядачі заснуть на третій хвилині дійства.

Пропонуємо Вашій увазі оригінальний сценарій до Дня вчителя безкоштовно. Крім того, він універсальний – деякі слова можна міняти в залежності від ситуації.


(Звучить мелодія пісні «Так на світі повелося», діти виходять на сцену, згодом, вишикувавшись, співають на мотив пісні з репертуару «Братів Карамазових»).

Так на світі повелося,
Що розпочинає осінь
Наша пісня сонячно проста.
Так нам ангели сказали,
Щоб учителів вітали
Наші душі, мислі і вуста.
Приспів:
Многа літ, многа літ,
Шановні вчителі,
Неприховано радійте
Благодаті на землі,
Ми обіймем вас піснями,
Зачаруєм у віршах,
Помандруєм разом з вами
У казкових мріях-снах.

Учень 1. Один раз на рік наближається день, коли ми вимовляємо «учитель», згадуючи при цьому не контрольну роботу, тематичне опитування чи підсумкову атестацію, а квіти і добрий настрій під час контрольної роботи, тематичного опитування чи підсумкової атестації

Учениця 2. І сьогодні ми з вами якраз напередодні такого дня - Дня працівників освіти.

Учениця 1.
Розмаїття ідей, неосяжність шляхів
Ті, хто з гордістю носять ім'я - освітяни -
Презентують. І доля прийдешніх часів
В їхній праці окриллям постане.
Учень 2. Хто у працю виснажливу втілює думку?
Хто до учнів несе її подих живий?
Хто дає нам знання світового гатунку?
Всі разом. Любі, знані, шановні мої вчителі!

Учениця 2.
Запорукою тому - талант і натхнення,
Що стає чарівним ледь не кожен урок,
Бо майстри перетворюють сіре будення
На незвіданий шлях до далеких зірок.

Учень 3.
Ваша праця й любов до дітей - нерозлучні
Кожен - паростки вічності в серці плека.
Адже всі вчителі - це ще трішечки учні,
Бо знання невичерпні, як мудрість людська.

Учениця 3.
Адже в кому покликання серця відчутне,
Усвідомлює навіть в теперішній час,
Що на терені школи зростає майбутнє,
А майбутнє сьогодні залежить від нас.

(Діти співають на мотив пісні з репертуару Али Пугачової «Зтот мир придумай не нами»).

I.
За те, що кожен раз заходите ви в клас,
За кожен новий день, за весен політ
Ми будем вдячні вам, ми привітаєм вас,
Ми скажем від душі: «Віват, вчителі!»
Приспів: Хай ваш дім наповниться щастям,
Хай душа святково бринить,
Хай добром вам щиро віддасться
Кожен день, година і мить.

II.
За радісну блакить, за небосхил надій,
Де наша зірка вже давно зайнялась,
За всі ці десять літ, за кожен рік шкільний -
Спасибі, що ви є, і згадуйте нас.
Приспів:
Хай любов вас вік не покине,
Хай летять у безмір пісні,
Хай надій нестримна лавина
Подарує сонячні дні!

Учень 4.
Від Корсики до Нової Землі,
Від Флориди і аж до Сахаліну -
В усіх куточках світу вчителі
Повагу й шану здобули незмінну.

Учениця 4.
В Іспанії, де пристрасний народ
Кориду полюбляє до нестями,
Іспанський вчитель, наче Дон Кіхот,
Воює з дітьми, наче з вітряками.

Учень 5.
В Америці без кольтів на урок
З'являтися учителю негоже,
Та перш ніж натискати на курок,
Він часом учнів опитати може.

Учениця 5.
У Африці оцінювання знань
Проходить за якимось дивним планом:
Не вивчив - то отримаєш банан,
А якщо вивчив - навіть два банани.

Учень 6.
Японські учні в білих кімоно
Засвоюють, як двічі два - чотири,
Що як учитися вам не дано,
То краще вже зробити харакірі.

Учениця 6.
Є на Кавказі правило старе:
Щоб кожен Гіві твердо знав програму.
Грузинський педагог кинджал бере
І в школу виклика грузинську маму.

Учень 7.
Є ще для вчителів важлива річ:
Щоб якнайбільше знань вони давали,
їм радісно співають день і ніч
Грузинські голосисті генацвале.

(Діти співають на мотив грузинської народної пісні «Суліко», поділившись на три голоси: дівчата - на перший, другий голоси; хлопці - третій голос).

Голос 1. Сонечко встає

Голос 2.1 шумить трава,

Голос 3. Шумить трава,

Голос 1. Бачу стежку ту.

Голос 2. Де проходиш ти

Голос 3. Де ти проходиш!

Всі.
Вчителько, моя ти зоре світова,
Де тебе шукать, де тебе знайти?

Голос 3.
Звичайно, в школі!
На столі лежить,

Голос 1. Ой, вах!

Голос 2. Ой, вах!

Голоси 1,2. Одинокий апельсин

Голос 3. «Савсем адин»!

Всі. Вчителько, моя ти зоре світова,

Голос 3. Апельсин приніс мій син,

Голоси 1,2. Дев'ятий син.

Голос 3. Я ж йому казав, що він грузинський слон:

Всі. Треба було дати лимон. Вах!

Учениця 7.
Для всіх індусів слово «педагог»
Звучить, як «гуру», коротко й красиво:
Терплячим має бути він, як йог,
І восьмируким, як великий Шива.

Учень 8.
Індійський вчитель в школі - бог і цар,
Тому йому і шана, як цареві ж...
Він на уроках школярам «Буквар»
Читає з «Камасутрою» впереміш.

Учениця 8.
В Бразилії ніхто з нас не бував,
Тому й знання про неї в нас убогі:
Є там у джунглях безліч диких мавп,
А в школах - безліч диких педагогів.

Учень 9.
Танцюють самбу там - не гопака -
І від народження усі там футболісти,
Єдине, що учителів ляка,
Аби на кактус зопалу не сісти.

Учениця 9.
В Італії учительські ряди
Міцнішатимуть здавна і понині -
Тамтешні діти гратимуть завжди
На нервах, як на скрипці Паганіні.

Учень 10.
Як вчитель там Везувієм ревів -
Ні віршем не опишеш, ні у прозі...
І гроші на ремонт з усіх батьків
Щомісячно стягають мафіозі.

Учениця 10.
Китайський педагог до скрути звик,
І тим своє засвідчує величчя...
Там в кожнім класі - двісті чоловік,
І всі, звичайно, на одне обличчя.

Учень 1.
Тим, хто куштує паличками рис,
Дешеві черевики не в новинку,
То ж головний їх вчительський девіз:
Один за всіх, а всі давно на ринку.

Учениця 1.
Що ж, світовий педагогічний склад
Здобув повагу й шану неодмінну,
Та все ж негоже ставити їх в ряд
З учителями неньки України.

Учень 2.
У них до всього ставлення своє
И любов до них ми особливу маєм,
То ж залишайтесь тими, хто ви є.
Учителів усіх країн - вітаєм!

(Діти співають на мотив «Інтернаціоналу»).
Вітаєм з кожним днем зарплати,
З Днем миру й педпрацівників,
З Днем матері вітаєм й тата,
А з Новим роком - поготів.
Приспів:
Хай перший дзвоник залунає,
Немов травневий передзвін,
Навчальний рік нехай минає,
Допоки не почався він.

Учень 3. Любі друзі, а чи не задумувалися ви, що таке справжній учитель?

Учениця 2. Справжній учитель - той, на кого при зануренні у клас не діє виштовхувальна сила.

Учениця 3. Справжній учитель - ідеальний у всьому: одягнений з голочки, в руках усе горить - прямо не вчитель, а їжачок на пожежі!

Учень 4. Напередодні професійного свята справжній учитель весь завалений квітами і цукерками - просто не вчитель, а ювілейний портрет директора кондитерської фабрики.

Учень 5. Так-то воно так, та чи не здається вам, що для вчителів нашої школи сьогодні треба знайти якісь особливі, тремкі слова, які повернули б їх у дитинство, налаштували б на ліричний лад, викликали б світлі спо подарували б святковий настрій?

Учень 6. Ну, тоді нам потрібна підтримка залу!

(Звучить мелодія пісні «В траве сидел кузнечик», на сцену виходять учні початкових класів).

Дитина 1. Дорогі вчителі! Вітаємо вас з вашим найулюбленішим і иягом -з днем вас!

Дитина 2. Тобто з Днем учителя!

Дитина 3. Нехай ми ще зовсім маленькі учні, але ми вже багато про вас знаємо.

Дитина 4. Ми навіть навчилися вимовляти (ім'я, по батькові та прізвище директора школи).

Дитина 5. Ми знаємо, що колись давно ви теж були маленькими, як ми.

Дитина 6. Ось, наприклад, (ім'я, по батькові учителя української мови), коли її вкладали спати, потай під ковдрою читала книжки.

Учень 5. Але одного разу, коли їй потрапила дуже цікава книжка і зовсім незручна ковдра, вона вирішила вилізти з-під неї і читати цікаві книжки разом із дітьми на уроках.

Учениця 5. Щоб (ім 'я, по батькові заступника директора школи з методичної роботи) могла контролювати процес.

Дитина 1. А (ім'я, по батькові учителя англійської мови) вивчила англійську мову раніше, ніж українську.

Дитина 2. Першим словам її навчили хлопчаки надворі, і тільки набагато пізніше вона дізналася, що ці слова були не англійськими.

Дитина 3. А маленькі (пестливі імена та прізвища учителів з історії), озброївшись совочками, разом ходили до пісочниці на свої перші археологічні розкопки.

Дитина 4. А коли починався дощ, вони сідали під грибком і розказували один одному страшні історії.

Дитина 5. Тому, коли вони виросли, то стали страшними істориками.

Дитина 6. А (ім'я, по батькові учителя хімії) любила в дитинстві малювати портрети Менделєєва.

Учень 6. Та тільки дорослі думали, що то дід Бабай, і від жаху розбігалися.

Учениця 6. А їй самій це так подобалося, що вона вирішила стати вчителькою хімії.

Дитина 1. А (ім'я, по батькові учителя фізики), коли була дитиною, завжди жаліла бездомних кошенят.

Дитина 2. Побачить, бувало, на вулиці бездомне кошеня - приголубить, обігріє, напоїть молоком і починає йому фізику пояснювати.

Дитина 3. Молоко кошенята пили добре, а ось фізику засвоювали погано, особливо в березні.

Дитина 4. Зате вони дуже жалісно нявчали, і (ім'я, по батькові учителя фізики) ставила їм за це відмінні оцінки.

Дитина 5. А маленька (ім'я, по батькові учителя математики) в дитинстві любила рахувати до десяти.

Дитина 6. А потім вона підросла, і їй дозволили рахувати до одинадцяти. Так вона і стала вчителькою математики.

Учень 7. Коли вчителі були маленькими вони часто демонстрували свій характер.

Учениця 7. Приміром, маленький (ім'я, по батькові учителя фізичної культури) любив шикувати дітей і командувати: «Налі-во!»

Учень 8. Усі діти поверталися наліво. Тільки маленький (ім'я, по батькові учителя правознавства) - направо.

Учениця 8. Тому (ім'я, по батькові учителя правознавства) став учителем права, а (ім'я, по батькові учителя фізичного виховання) - учителем фізвихо-вання.

Учень 9. А маленький (ім'я, по батькові заступника директора з навчальної роботи) з дитинства відзначався відповідальністю і принциповістю. Він дуже любив перевіряти журнали .

Учениця 9. Спочатку він перевіряв тільки журнали «Мурзилка» і «Барвінок», а коли він подорослішав, йому почали довіряти перевірку інших журналів - «Космополітен» і «Плейбой». І щоб не позбутися цієї звички, йому довелося стати завучем.

Учень 10. А геть усі вчителі з дитинства так полюбили чистоту, так що відповідні рейди з прибирання проводили ще на території ясельної групи. Тому їм довелося стати класними керівниками.

Учениця 10. Щоб (ім 'я, по батькові заступника директора з виховної роботи) мала ким керувати.

Дитина 1. Але ми все одно раді, що ви нарешті виросли.

Дитина 2.І прийшли послухати наші жарти та поздоровлення.

(Звучить лірична мелодія. На її фоні - слова).

Учень 11.
3 усіх усюд я все ж тебе знайду,
З далеких піль твій голос я почую,
Учителю, з-за моря примандрую
Й тобі обітницю у вірності складу.

Учень 12.
Впіймаю серцем, наче між долонь,
Моя душа любов'ю запульсує,
Бо вчителем запалений вогонь
Через життєві терни пронесу я.

Учениця 1. Бо вчитель- професія особлива.

Учениця 2. Вчитель несе любов туди, де була неприязнь.

Учень 3. Він прощає там, де ображають.

Учениця 3. Він мирить там, де були непорозуміння.

Учень 4. Він відновлює віру там, де були сумніви.

Учениця 4. Він дарує надію замість відчаю.

Дитина 3. А я, коли виросту, то теж стану вчителем. Але квіти і цукерки ви можете дарувати мені вже тепер. (Ці слова треба дати синові чи доньці когось із учителів. Дитину варто обрати з числа учнів початкових класі)

(Діти співають на мотив пісні «Наша служба и опасна и трудна» із кінофільму «Слідство ведуть знавці»).

I.
Ви забудьте про журнали хоч на мить,
Поки пісня ця окрилено дзвенить,
Поки свято нас тримає у своїм
Радіснім полоні,
Ми для вас, шановні наші вчителі,
Принесемо із далекої землі
Сонце на долоні.

II.
Ви не вірте, що підкорять вас роки,
А частіше усміхайтесь залюбки,
І фортуна подарує вам джек-пот,
І душа розквітне,
І весела безтурботна дітвора
Прокричить для вас гучне: «Гіп-гіп ура!» -
Щиро і привітно.

III.
Ви розкрийте свої радісні серця,
Бо удача педагогам до лиця,
І тоді на добру сотню щасних літ
Долю приголубим,
Проспіваємо натхненно світлий гімн
І повторимо ще раз для вчителів:
«Ми вас дуже любим!»

(Під звуки музики діти вклоняються і покидають сцену).