Какая позиция тебе ближе? Первая или вторая?
А твоим родителям? Первая или вторая?
А твоим друзьям? Первая или вторая?
А посторонним людям? Первая или вторая?

Материал  для размышлений:
 
Я люблю раз в год заходить в свою школу. «Пройтись по тихим школьным этажам… Под ритмы нестареющего вальса…»

Там особый запах, который давно выветрился из моих вещей. И люди, которым буду благодарна всю жизнь – Учителя.

В этом году мне было больно после похода туда. Наша школа  на Лесном массиве – самая обычная. Всегда на все не хватало денег, ремонт делали на деньги пап и мам. Но это во всех средних школах, ничего нового. А вот когда первая учительница говорит, что школа умирает – это страшно. Кризис, кризис, кризис.… На каждом углу и у каждого кризис. Но делать из трех школ одну? Переполнять классы по 35-40 человек? Да, конечно, лицеи и гимназии всегда примут умненького ребенка с родительскими деньгами. Но если денег нет, что делать? Сольются школы, тысячи учителей останутся без работы. В переполненных классах будет постоянный шум. А учить детей в школах будут только молодые специалисты, потому что им можно меньше платить и не надо часто давать больничные.

Мои учителя рады, что у меня и моих одноклассников все хорошо. Они боятся, что будет через год – дети все глупее, все несдержаннее.… Выходит, сегодняшние родители меньше воспитывают своих чад? Не думаю. Я видела, как из кабинета выбежал мальчик. Он то плакал, то смеялся, а потом и вовсе убежал. На игру не похоже… Скорее не в порядке психика, но кому есть дело до этого мальчика, если нет дела до людей, которые могли бы ему помочь?

Болонский процесс мало что изменил в моей школе. Те же древние учебники, те же дурацкие задания 20-тилетней давности. Разве что меньше уроков и темы подаются блоками, то есть раз в неделю выброс информации, и все. Пусть дети сами разбираются. А оно им надо? Неделя проходит, и все забыто. Еще четвероклашки учат уравнения, а семиклассники пытаются выговорить биологические термины, которые учат в медицинском. Вот и все нововведения. Кружки не работают, ученики делают, что хотят.

Население уменьшается, несмотря на демографический взрыв, дети тупеют, несмотря на Болонскую систему (а может, из-за нее?). Кризис, конечно, очень мешает рационально мыслить, только вот если не думать о школьниках сейчас, через несколько лет будет совсем поздно.

Бродская Ольга
(адаптировано)
 

---