Гипермаркет Знаний имеет такую структуру:
Раздел І. Обычные уроки Раздел ІІ. Опции к урокам Раздел ІІІ. Полные уроки Раздел ІV. Идеальные уроки | Раздел V. Уроки личностного роста Раздел VI. Видеоуроки Раздел VIІ. Тренинги Раздел VIІІ. Практикумы | Раздел ІХ. Модные уроки Раздел Х. Уроки 3 D Раздел ХІ. Нанотехнологии |
Уроки личностного роста>>
Уроки богатства
Чем платить за хорошие оценки, или Открытое письмо родителям
Цель урока: узнать, как стоит поощрять детей за хорошие оценки.
Ключевые слова: хорошие оценки, поощрения, стимулирование, плата за хорошие оценки.
В чем проблема? Некоторые считают, что родителям не стоит поощрять детей за хорошие оценки. А другие уверены, что новый компьютер, велосипед, телефон..., как ничто другое, «отблагодарят» старательного школьника и мотивируют учиться еще лучше.
Какая позиция тебе ближе? Первая или вторая?
А твоим родителям? Первая или вторая?
А твоим друзьям? Первая или вторая?
А посторонним людям? Первая или вторая?
Почва для размышлений:
Дорогие родители, если вы читаете сейчас это письмо, значит у вас возникли некоторые сомнения относительно того, правильно ли вы меня поощряете за хорошие оценки. На самом деле проблема делится на две составляющих: нужно ли меня поощрять, в принципе, и нужно ли это делать посредством денежных знаков (и в какой валюте).
Вы, дорогие родители, любите повторять, что за все хорошее в этой жизни нужно платить. Я надеюсь, хорошие оценки входят в понятие «все хорошее»?
Также, вы неоднократно мне заявляли, что школа — это моя работа. А ведь, если на работе вы трудитесь хорошо, вам платят зарплату, а если блестяще — премию.
Если я буду приносить домой хорошие оценки, вы сможете похвастаться ими перед друзьями. Ребенок-отличник — это престижно. А престиж в наше время стоит не дешево, не так ли?
Вы любите повторять, что мое образование нужно, в первую очередь, мне самому. Но вполне возможно, что в своей будущей взрослой жизни мне суждено стать счастливой многодетной матерью или довольным жизнью токарем шестого разряда, а не менеджером-невротиком, страдающим от хронической депрессии, бессонницы и расстройства желудка на нервной почве. Но вы видите меня топ-менеджером, и это ваши иллюзии. За иллюзии нужно платить, дорогие родители!
Кроме того, платить за хорошие оценки — это экономически более выгодно, чем платить репетиторам, которые будут подтягивать меня по всем предметам. И деньги из семьи уходить не будут.
Посмотрим на ситуацию с другой стороны: моя плохая учеба и отсутствие стремления учиться хорошо и делать это безвозмездно, то есть даром, — это следствие ошибок в воспитании или просто его ощутимый недостаток. За ошибки нужно платить, мои дорогие. В вашем возрасте вы должны это понимать.
Так что, если мои аргументы вас убедили, давайте обсудим детали. Новый велосипед, кино или сладости — это бартер. Бартер в эпоху развитого капитализма — это неактуально. Хотели бы вы, чтобы вам на работе выдавали зарплату одеждой и продуктами? Нет? Вот и я не хочу. Наличие денег, даст мне ощущение свободы выбора и будет способствовать формированию правильного к ним отношения. Умение правильно распорядиться деньгами — это очень важный навык, он очень мне впоследствии пригодиться. Проконсультируйтесь с психологами, если мне не верите.
И, кстати, я предпочитаю евро. Это так, для справки.
Женя Иванова
Вопросы | Возможные ответы |
Вопрос 1: Согласен ли ты с утверждением, что за все хорошее в этой жизни нужно платить? | Возможный ответ 1: Согласен. Даже, если это «хорошее» не столь велико. Тот, кому помогли, оказали услугу, сам должен это понимать. |
| Возможный ответ 2: Не согласен. В таком случае люди будут все делать с одной целью — получить вознаграждение. |
Вопрос 2: Согласен ли ты, что «плохая учеба и отсутствие стремления учиться хорошо и делать это безвозмездно, то есть даром, — это следствие ошибок в воспитании»? | Возможный ответ 1: Согласен. Именно поэтому не стоит платить за хорошие отметки. |
Вопрос 3: Как, на твой взгляд, эффективнее поощрять школьника: деньгами или другими способами? | Возможный ответ 1: Деньгами. Всегда лучше самому купить, что хочешь. |
| Возможный ответ 2: Эффективнее поощрять сладостями или какими-то обновками (телефон, ноут-бук, одежда...). Дети не умеют с умом тратить деньги. |
Вопрос 4: Правда ли, что деньги дают ощущение свободы выбора? Почему? | Возможный ответ 1: Правда, деньги человек тратит на то, что хочет и когда хочет. Он — свободен. |
Задание:
Придумайте свою систему мотивирования школьника хорошо учиться.
Поставь себе оценку за выученный урок: 1 2 3 4 5
Помните, что деньги обладают способностью размножаться.
(Бенджамин Франклин)