фоторедактор онлайн фотошоп онлайн игры онлайн

Урок – кейс «Без паруса, море - вода!»

яхтинг
Автор кейса: Паутинка С. А.   
Каскад: Спорт
Уровень: 6 класс
Урок:  Другие виды спорта

Цель: познакомить учащихся с таким видом спорта, как парусный спорт; закрепить правила безопасности поведения на воде.
 
Задачи:
-ознакомить с историей происхождения парусного спорта;
-обучить правилам поведения на воде;
-сформировать представление школьников о безопасности при -передвижении на парусном судне;
-расширить знания при помощи видеоматериалов


Развертка по предметам:

История
Технология
Техника безопасности
Основы здоровья
Этика
Психология
Мода
Математика
Спорт
Бизнес


Вступление

Многие мальчишки и девчонки мечтают поплавать под парусом, идти навстречу ветру, бороться со стихией, пробиваясь сквозь брызги. Но эту мечту легко осуществить, записавшись в детско-юношескую школу парусного спорта.

яхтинг яхтинг

Что же это за такой вид спорта? Парусный спорт – это спорт, где спортсмены соревнуются на лодках и судах, санях и тележках, которые движутся с помощью паруса. Конечно же чаще соревнуются спортсмены на лодках или яхтах, и называется такой вид состязаний яхтингом. В современном мире под парусами отдыхают, соревнуются, ловят рыбу, но были времена, когда страны «владевшие парусами» владели миром. Владельцы парусных суден открывали неизведанные земли, охраняли их, завоевывали новые территории. Под парусами перевозили грузы и людей.




Предмет
История



Парусный спорт зародился в странах, где было развито мореплавание. И в первую очередь это относится к Англии и Голландии, где поначалу под парусом на небольших суднах производили вылов рыбы, но постепенно превратилось в спортивное состязание. Первые состязания на парусниках датируются 1661 годом между яхтами короля Карла II и герцога Йоркского. Гонка проходила по реке Темзе от Гринвича до Грейвсенда и обратно. Приз за победу в этих состязаниях составлял 100 фунтов и одержал ее Карл II. А в 1720 году в Ирландии прошла первая парусная регата, под предводительством водного клуба гавани Корка. В 1749 году на реке Темзе был образован Камберлендский небольшой флот, который в 1831 году переименовали в Королевский Темзинский яхт-клуб и гонки на яхтах стали обычным делом на Британских островах.
  
яхтинг яхтинг

И хотя парусный спорт был удовольствием не из дешевых видов и доступен лишь аристократам, но тем, ни менее гонки на яхтах завоевывали популярность не только в Европе, но и в Северной Америке. В 1835  году американцы провели первую гонку вокруг мыса Код, а в 1844 году был основан Нью-Йоркский яхт-клуб.

Задание:

Опишите историю развития парусного спорта на Руси. Как развивался парусный спорт на постсоветских просторах?

Предмет
Технология



 
Записавшись в парусную школу, новичок вначале проходит подготовительный курс индивидуальных занятий, после ребенок учится держать руль, сидеть, делать повороты. Далее тренер учит юных спортсменов ходить на курсах, подныривать, делать «оверкиль», ставить свою лодку на ровный киль, и только после этого ребенка включают в группу.

Давайте посмотрим видео уроки про парусный спорт:





Кроме того, в парусных клубах учат детей не только ходить под парусом, но и ухаживать за судном, поддерживать его в хорошей форме, заниматься небольшим ремонтом. Поэтому ученики парусных школ учатся держать в руках отвертку, шкурку, кисти, иглу для парусов и обращаться со шпатлевками, красками и клеями. Ведь настоящий капитан яхты должен знать и уметь все.

яхтинг яхтинг

У юных посетителей парусной школы весьма насыщенный график занятий, благодаря которому дети ограждены от улицы и, самое главное, они заняты делом. Тренер помогает начинающим яхтсменам освоить технику управления парусным судном, обучает хождению под парусом и обязательно учит плавать и не бояться воды.

яхтинг

Задание:
Умеете ли вы плавать? Где вы обучались плаванию? Может ли человек, не умеющий плавать заниматься парусным спортом?

Предмет
Техника безопасности




яхтинг яхтинг

Парусный вид спорта — это экстремальный спорт и имеет определенную опасность, поэтому главное в нем  — это дисциплина. Приступая к занятиям парусным спортом нужно в первую очередь освоить правила поведения на воде и правила безопасности. В парусном спорте нужно воспитывать уважительные отношения в команде и ответственность не только за себя, но и за других людей. Даже во время соревнований нужно, в первую очередь думать не о победе, а как помочь человеку в случае опасности.

Занимаясь парусным спортом, юные яхтсмены учатся управлять большим количеством водных плавательных средств, имеют высокий уровень спортивной и тактической подготовки, учатся замечать изменения в погоде и предсказывать её, используя различные природные явления.

Задание:
Найдите правила безопасности для начинающих яхтсменов


Предмет
Основы здоровья





Занятия парусным спортом прививают у детей и взрослых любовь к водной стихии, делают их сильными и закаленными. С помощью этого вида спорта развивается координация движений и быстрая реакция, а также разные группы мышц. Солнце, вода и свежий воздух закаляет организм человека и приносит огромную пользу для здоровья.

Задание:
Какие существуют противопоказания для занятий парусным спортом? Кому нежелательно заниматься этим видом спорта?

Предмет
Этика

  
В целом занятия спортом обладают целым рядом преимуществ. Парусный спорт приносит не только огромную пользу для здоровья, но воспитывает дисциплинированность и организованность. Дети учатся заниматься совместной деятельностью, вместе преодолевать трудности, воспитывается волевой характер, взаимовыручка. Благодаря парусному спорту дети развиваются интеллектуально и духовно.

яхтинг яхтинг

Ученики получают и профильную подготовку в области парусного спорта и туризма, а также массу специфических знаний и умений в различных областях человеческой деятельности. Совместные занятия парусным спортом сплачивают детский коллектив, учат помогать друг другу, быть внимательными и душевными.

Задание:
Как вы думаете, что может дать вам парусный спорт?


Предмет
Психология


Как вы уже наверняка знаете, в парусном спорте главное дисциплина и организованность, ведь вид спорта экстремальный и требующий быстрого и точного принятия решения. А насколько вы организованный человек? Давай определим это с помощью простого теста.

Тест: Уровень вашей организованности
яхтинг

I – Вы очень организованный человек, главное не останавливаться на достигнутом и развивать свою самоорганизацию далее.
II – Вы считаете, что организованность – это важный аспект жизни, но вам самим организованность дается в некоторым трудом. Пробуйте улучшать свою самоорганизацию.
III – С организованностью у вас все сложно, то она у вас есть (в основном на словах), то ее нет вообще. Изучайте технологии и методики по самоорганизвации.


Предмет
Мода

  
яхтинг яхтинг

Для занятий парусным спортом обязательно нужна непромокаемая одежда и специальная обувь. Если вы занимаетесь яхтингом в теплый сезон с апреля по октябрь, то вам будет достаточно иметь вещи, которые вы обычно берете на море, а спасательным жилетом вас обеспечит школа парусного спорта. При длительных занятиях яхтингом вам будет нужна специальная одежда:

яхтинг

яхтинг
Задание:
Назовите еще предметы одежды, необходимые при занятиях парусным спортом. Какая должна быть обувь для занятий яхтингом? Для каких целей нужны яхтенные перчатки?

Предмет
Математика

Задание:
Давайте решим задачки на скорость:

яхтинг


яхтинг


Предмет
Спорт




Даже с развитием технологий парусный спорт по-прежнему остаётся популярным. Во всем мире проходят традиционные парусные регаты, международные соревнования, Кубки мира. А так как парусный спорт является олимпийским видом спорта, то соревнования проводятся в различных классах. К «парусному спорту» относятся не только водные виды спорта на лодках и судах.

Задание:
Какие виды парусного спорта вы знаете?

яхтинг яхтинг


Наиболее ярким представителем парусного спорта является яхтинг. Яхты делятся на малые крейсерско-гоночные, большие крейсерские гоночные яхты, трейлерные яхты и яхты семейного типа.

яхтинг яхтинг

Большая гонка на яхтах называется регатой. Регаты делятся на место проведения. Они могут быть локальными, океанскими, морскими и кругосветными. Также, в зависимости от уровня подготовки, регаты делятся на профессиональные, любительские или смешанные. По численности регаты могут быть командные или одиночные.

Задание:

Найдите информацию об известных парусных регатах? Какие регаты проходят в нашей стране? Где на Украине проходят соревнования по парусному спорту? В каком году парусный спорт был включен в олимпийскую программу? Что такое яхта-катамаран? Что за яхта триман?

Предмет
Бизнес




яхтинг
 
Домашнее задание:
Парусный спорт и яхтинг достаточно дорогой и прибыльный вид спорта. Напишите бизнес-план по открытию своего яхт-клуба

яхтинг яхтинг





Подведение итогов урока 

1. Индивидуальные достижения учеников составили: 
............ 

2. В результате проведения кейса, в Гипермаркет Знаний можно добавить следующие находки учеников: 
Например: 
Иванов 
Петров 
Сидоров 

3. Какие 3 сайта помогли добыть наиболее значимую информацию? 
http://school.xvatit.com/ 
http://ru.wikipedia.org/ 
http://znaj.net/ 

4. В помощь ученику и коучу: 
http://school.xvatit.com/ 

5. Где брать информацию для кейса: 
сайт............................................... 
сайт…………………………...… 
сайт…………………………...… 
учебники……………………….. 
книги……………………………. 
журналы……………………….. 
консультации коуча………….. 
другое………………………….. 

6. 
Локация проведения урока-кейса
Урок-кейс проходит в классе. Возможно проведение занятия в музее, парке, библиотеке... 

7. 
Соревновательность
Команды мальчиков и девочек. 
Счет соревнования между командами составил:……… 
Задание им:…………. 

8. Задание на дом: 

Исходя из приобретенных знаний, напишите хотели ли вы стать врачем скорой помощи и почему. 

9. Продолжительность кейса
90 минут. 

10. 
Возможность схемы занятия с учеником-дублёром
Урок ведет учитель/коуч 

11. Полученные результаты и выработанные компетенции: 
- умение быстро найти необходимую информацию по теме и вокруг неё; 
- умение креативно пользоваться добытой информацией в практических целях; 
- усвоение конкретных знаний из области экономики, богатомики, истории, географии, а также расширенного курикулума; 
- умение конструировать «новые знания» на основе полученных знаний и их сегментов; 
- апгрейд интеллектуальных и коммуникационных способностей. 

12. Теги: 
В данном кейсе содержатся ссылки на разделы и уроки, отвечающие школьной программе: 

Биология: группы мышц
География: туризм, природные явления
История: Карл II,  Северная Америка, Русь

Также в кейсе имеются ссылки на важную информацию, расширяющую кругозор: 

Видеоуроки: ссылка на раздел
Идеальные уроки-кейсы: олимпийская программа

Примечание: 
Идеальные уроки составляются таким образом, чтобы в каждом из них присутствовали знания, полностью соответствующие действующей школьной программе. Для этого в каждом кейсе делаются ссылки на те параграфы из школьных учебников, в которых приводится полный учебный материал. 
Например, в одном из кейсов в разделе «Химия» есть ссылки на химические элементы: серебро, йод, магний. В другом кейсе – на хлор, золото, калий. В третьем – еще на несколько элементов и химические реакции. Таким образом, несколько десятков кейсов позволяют заполнить всю таблицу Менделеева. 
Таким же образом в одном из кейсов делаются ссылки, например, на тему по физике, связанную с электромагнитными колебаниями. В другом – на волновое движение света, в третьем – на «давление» и т. д. Несколько десятков кейсов позволяют охватить всю школьную программу по физике. 
Таким образом идеальные уроки-кейсы построены так, чтобы совместить 2 в 1, а именно: не только дать теоретические базовые знания о науках, но и их взаимоувязку вместе с практическим применением этих знаний. 

13. Авторы: 
Автор базового кейса: 
Паутинка С. А.

Принимали участие в апгрейде кейса: 
Совенко Е. С.

Добавь свой материал 
Напиши письмо в Гипермаркет Знаний 
Переход на сайт xvatit.com 

А теперь иди и улучшай мир!
Похожие статьи:
Автор кейса: Паутинка С. А.   Каскад:  Спорт Уровень: 6 - 9 класс Урок: Другие виды спорта Цель: продолжать знакомить
Автор кейса: Паутинка С. А.     Каскад:Спорт Уровень: 7 - 9 класс Урок: Другие виды спорта Цель: Познакомить
Автор кейса: Любименко В. В. Каскад: Личностный рост  Уровень: 9 - 10 класс Урок: Уроки
Автор кейса: Паутинка С. А.     Каскад:Спорт Уровень: 7 - 9 класс Урок: Другие виды спорта Цель: Познакомить
Комментарии к статье:
Контакты Реклама на сайте Все права защищены © 2008-2015. Xvatit.com | TDX
liveinternet counter
При использовании материалов ресурса ссылка на xvatit.com обязательна (для интернет ресурсов - активная и индексируемая поисковыми системами гиперссылка).
Все советы, методики и рекомендациии на портале xvatit.com размещенны только в ознакомительных целях. Перед их применением обязательно проконсультируйтесь с врачом.